Senin, 11 April 2022

1.00 Clone

Materi dasar pengenalan blok Scratch

Blok Clone




Materi pokok:
Mengenalkan konsep dan penggunaan blok create clone of, when a start clone, dan delete this clone dengan 
pemahaman awal menggunakan contoh sbb:














TRIK/TIPS:
Penggunaan blok wait untuk mempermudah pemahaman proses berjalannya program tersebut agar bisa dilihat dan dipahami.

Link materi: 
https://scratch.mit.edu/projects/674455466/

https://scratch.mit.edu/projects/585111694


Tutorial video: 


E-book (catatan rinci pdf):

Coding untuk sprite Cat













Coding untuk sprite Pisang:


  

Alat mengajar

Persiapan mengajar Coding is fun

1. Cek level kemampuan siswa (kelas)
-- Pilih level sesuai dengan kemampuan siswa
-- Perhatikan bahasan materi pokoknya
-- Lakukan pemahaman dengan secara perlahan dan fun

2. Pilih materi level yang telah tersedia
-- Ambil materi dari level yang sudah ditentukan dan disediakan
-- lakukan pengembangan meteri yang ada menjadi lebih fun dan berbeda
-- Buat tutorial videonya dan bagikan sehari sebelum mengajar

3. Siapkan projek yang dipilih untuk dibuat coding cardnya (e-book .pdf)
-- Siapkan spritenya (pilih atau menggambar sendiri) dalam bentuk file siap dibagikan (svg agar mudah diterima)
-- Siapkan codingnya sesuai sprite yang digunakan
-- Beri penjelasan atau catatan agar mudah dipahami siswa
-- Beri juga tips/trik jika ada agar memudahkan siswa mengikuti
-- Siapkan soundnya jika diperlukan, siapkan juga filenya untuk dibagikan

4. Referensi
-- Tunjukan link projek dari siswa sebelumnya agar menjadi penyemangat
-- Tambahkan bahan bacaan lain agar kaya informasi

5. Pengajar wajib mempersiapkan diri dengan belajar terus menerus.

Siapkan aplikasi pendukung jika diperlukan seperti:

- pixilart.com
- htmlifier
- demirramon


----------------------------------------------------------------------------

Contoh persiapan mengajar:

1. Level 1 untuk siswa baru ikut: LEVEL SATU
Pilihan materi: - Memahami blok move
Materi pokok seputar penggunaan blok move:
- move dengan nilai positif
- move dengan nilai negatif
jelaskan kalau:
- move itu . . . . . . selalu maju kedepan jika nilainya  . . . .
Berikan contoh projek yang fun menggunakannya ke beberapa sprite yang siswa sukainya

Contoh pengembangan materi agar fun:
- Move: https://scratch.mit.edu/projects/500637870/
- Dasar Move: https://scratch.mit.edu/projects/674392507/


Buat video tutorialnya:



E-book (pdf) dan tuliskan juga secara terinci di blog masing2 pengajar:


 










Label